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¿Por qué se atraen dos partículas cargadas con diferente signo en el vacío? ¿Qué es lo que las empuja entre sí?

Una pregunta que envía Javier Sandoval, ingeniero de Telecomunicaciones. Javier afirma no llegar a ningún razonamiento convincente, pues todas sus intuiciones acaban en contradicciones. Para responder a esta pregunta, debemos sumergirnos en el concepto de 'campo' y entender su papel en las interacciones entre partículas elementales, esas que componen todo lo que existe. Responde Miguel García Echevarría, profesor del Departamento de Física de la Universidad del País Vasco (UPV/EHU).

Un equipo español de estudiantes de secundaria, entre los ganadores de la última edición del concurso Beamline for Schools del CERN

Tres grupos de estudiantes de secundaria pertenecientes a la Elsewedy Technical Academy (STA) (El Cairo, Egipto), a la École du Sacré-Coeur (Reims, Francia) y al Club de Física Enrico Fermi (Vigo, España) han ganado la novena edición del concurso Beamline for Schools que organiza el CERN anualmente.

Se cumplen 10 años del descubrimiento del bosón de Higgs

El histórico descubrimiento del bosón de Higgs en el Gran Colisionador de Hadrones hace exactamente diez años y los progresos realizados desde entonces han permitido a la comunidad científica dar enormes pasos en nuestra comprensión del universo.

A vueltas con la unión de gravedad y tiempo

Unai Izaguirre Aizpitarte plantea un par de cuestiones que sólo desde la física teórica tienen respuesta... Gonzalo J. Olmo, del Departamento de Física Teórica de la Universitat de València-IFIC, las responde.

El futuro de la física de partículas en Europa se debate en Granada

El Palacio de Congresos de la capital granadina acoge el simposio abierto para la actualización de la Estrategia Europea de Física de Partículas, la hoja de ruta de la disciplina para los próximos años. Más de 600 expertos internacionales participan en el proceso, donde la Red Consolider CPAN recogió las propuestas de la comunidad científica española.

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